实验概述
光的等厚干涉是波动光学中验证光波动性的重要实验,典型装置牛顿环与劈尖生动展示了“厚度相同处形成同一干涉条纹”的物理规律。本实验装置采用开放式架构,所有光学镜片(平凸透镜、平凹透镜、平板玻璃、劈尖等)均可直接观察与调节,便于学生理解干涉光路与元件位置。装置提供测微目镜与CMOS相机两种读数方式,既保留传统手动读数训练,又支持数字化图像采集与分析。配套多种光源(钠灯、汞灯等),可开展从基础验证到探究性实验的多层次教学。
实验内容
基础内容——测定平凸球面透镜的曲率半径
提升内容——用劈尖干涉测量细丝直径
进阶内容——测定平凹球面透镜的曲率半径
高阶内容——多波长测量与透射/反射牛顿环观察
产品特点
开放式架构,原理直观
所有镜片(平凸、平凹、平板玻璃)均安装在可调镜架上,光路透明,学生能直接看到干涉形成的空气层位置与形状,避免了“黑箱实验”的弊端,便于理解等厚干涉的形成条件。
双读数模式,兼容传统与数字
传统模式:配备高精度测微目镜(10×,最小刻度0.01mm),训练学生手动调焦与读数能力。
数字模式:可选配CMOS电子目镜,连接电脑实时采集干涉图像,通过软件自动测量环径、计算曲率半径,提升实验效率。
多光源支持,探究内容丰富
标配钠光灯(589.3nm),并提供绿光、紫光等可选光源。学生可定量测量不同波长下的干涉条纹,验证波长与环径平方的线性关系,理解色散对干涉的影响。
四阶实验梯度,满足分层教学
从基础(平凸透镜曲率半径)到提升(劈尖测细丝)、进阶(平凹透镜)、高阶(多波长/透射反射)完整覆盖,满足不同学时与能力层次的教学需求。
分立器件,拓展性强
除牛顿环仪、劈尖组件外,配备多种独立镜片等。学生可自行设计光路,如观察透射牛顿环、组装迈克耳孙干涉仪初阶光路,培养创新与动手能力。
实验数据

图1 绿光牛顿环干涉条纹

图2 复合光牛顿环干涉条纹

图3 测微目镜上观察到的黄光牛顿环干涉条纹

图4 用CMOS电子目镜观察到的黄光牛顿环干涉条纹
选型指引
实验模块 | 基础A版 | 标准B版 | 增强C版 |
平凸透镜曲率半径测量(反射牛顿环) | √ | √ | √ |
劈尖法测细丝直径 | √ | √ | √ |
平凹透镜曲率半径测量 | √ | √ | |
透射牛顿环观察 | √ | √ | |
多波长测量(绿/紫/黄光) | √ | ||
测微目镜(手动读数) | √ | √ | √ |
CMOS电子目镜+测量软件 | √ | √ |
数字化实验
标准版与增强版支持将测微目镜替换为CMOS电子目镜,连接至电脑。配套图像分析软件可实现:
实时显示牛顿环/劈尖干涉图样
沿任意截面绘制光强分布曲线
自动识别暗环中心,计算直径并代入公式
一键生成实验报告(含原始数据、计算过程、不确定度)
数字化实验必配件
| No | 型号 | 描述 | 数量 |
| 1 | XSC-4406 | 智能终端 | 1 |